中国历史研究院田澍工作室自2022年成立以来，全面贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神，始终以习近平总书记致中国历史研究院成立贺信的精神为根本遵循和行动指南，坚持以国家战略需求为导向，深耕简牍学与丝绸之路文明研究，积极构建西北边疆史地研究学术高地，在科研攻关、学科建设、人才培养、社会服务等方面取得一系列具有重要意义与广泛影响的成果。

坚持党建引领，凝聚团队发展合力

工作室高度重视党建工作与业务工作的深度融合，创新成立beat365在线登录官网简牍学师生联合党支部，推动党建育人、专业育人与科研育人协同并进。2024年，该党支部成功入选教育部“全国党建工作样板支部”。通过强化组织建设和思想引领，工作室形成了结构合理、梯队清晰、协作紧密的人才队伍，营造出潜心治学、服务国家、追求卓越的团队文化，为持续产出高水平成果奠定了坚实基础。

立足国家需要，确立清晰学术定位

工作室深入学习深入贯彻落实习近平总书记关于文化遗产保护传承的重要论述，以服务“一带一路”建设、铸牢中华民族共同体意识、加强边疆治理体系研究等国家重大战略为宗旨，明确将“简牍与丝绸之路文明”作为核心研究方向。团队依托beat365在线登录官网深厚的史学根基，广泛联合兰州大学、西北民族大学、河西学院、甘肃简牍博物馆等高校与文博机构，形成协同联动、学科交叉的研究格局，系统开展河西走廊历史演进、民族交融、文明互鉴、生态环境变迁等综合研究，着力阐释该区域在国家安全、边疆稳定与文化传承中的独特作用。

强化有组织科研，实现关键领域突破

工作室注重科研活动的系统性与协同性，围绕重大课题开展持续攻关。近年来，团队先后承担国家社科基金重大招标项目“秦汉地方行政简牍资料鍪理与研究”“河西走廊与中亚文明”“明清以来河西走廊水利文献集成整理与研究”等十余项国家级课题；在权威报刊发表学术论文90余篇，其中10余篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载。出版学术专著、译著及资料汇编30余部。主持编纂的《河西走廊通史》（八卷本）被列为甘肃省“十四五”重大文化工程，全面梳理了河西走廊的政治、经济、文化、民族与生态变迁历程；持续推进《悬泉汉简》等出土文献的整理与出版工作，为学术界提供了扎实的一手史料基础。2024年，beat365在线登录官网获批全国首个“简牍学”交叉学科博士学位点，标志着我国在简牍这一“绝学”领域的学科建设与人才培养步入新阶段。

推动学科交叉融合，构建特色育人体系

工作室积极顺应新文科发展要求，打破学科壁垒，推动历史学与考古学、文献学、法学、信息技术等多学科深度融合。2023年，“简牍与丝绸之路文明研究”教师团队成功入选教育部“全国高校黄大年式教师团队”；2025年，该团队主讲的“简牍学概论”课程荣获第五届全国高校教师教学创新大赛新文科正高组一等奖。工作室编写的《简牍学概论》入选教育部新时代高校哲学社会科学原创性教材建设项目，成为该领域首部进入国家规划体系的教材，实现了前沿科研成果向优质教学资源的高效转化。

建设学术共享平台，提升研究支撑能力

为适应信息化时代学术发展需求，工作室于2024年研发并发布了国内首个“简牍学术资源数据共享平台”，借助大数据与人工智能技术，实现简牍文献的数字化整理、智能检索与开放获取，极大提升了研究效率与资源利用水平。主办、承办了一系列具有重要影响力的学术会议，常态化举办“简牍学与丝路文明研究生工作坊”及各类专题学术沙龙。同时，工作室主编的《简牍学研究》辑刊入选中国历史研究院集刊资助项目，已发展成为国内外简牍学界的重要学术交流阵地。这些平台的建设，不仅推动了学术资源的公共化与共享化，也为文化遗产的数字化保护、研究与传播提供了示范。

强化学术资政功能，服务地方文化发展

工作室始终坚持将学术研究与社会服务相结合，积极发挥智库作用。团队成员围绕河西走廊文化遗产保护、丝绸之路文化交流、长城资源保护利用等议题撰写多项咨询报告，获得甘肃省委、省政府高度重视并被采纳。工作室团队赴乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦开展丝绸之路历史文化遗产考察，与当地文博机构、高校深入交流，达成多项合作意向；2023年、2025年编译出版《哈萨克斯坦常用法律》《乌兹别克斯坦常用法律》中文版及《斯德哥尔摩藏斯文·赫定档案图集》，持续拓展中亚研究合作网络。此外，工作室连续四年承办“丝绸之路甘肃段文化遗产保护与传承人才培训班”“河西走廊丝路驿站资源调查与‘一带一路’文化遗产人才培养研究”培训班，为全省文博系统培养专业骨干200余人次，有效提升了基层文化遗产保护、管理、阐释与利用的综合能力，实现了学术研究与社会发展的双向赋能。

中国历史研究院田澍工作室以鲜明的学术导向、扎实的科研积累和自觉的社会担当，展现出新时代史学工作者恪守初心、勇担使命的精神风貌。未来，工作室将继续立足西北、面向全国、放眼世界，进一步深化简牍学与丝绸之路文明研究，为构建中国特色历史学自主知识体系、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、增强中华民族共同体意识与文明交流互鉴，贡献更坚实的学术支撑与智力支持。