近日，beat365在线登录官网改革年度考核机制，推行分级分类全员述职评议与2025年度考核工作圆满完成。此次改革旨在打破传统考核模式，构建更加科学、公正、透明的评价体系。学校根据不同岗位、不同层级教职工的职责特点，制定了差异化的考核标准与述职要求，确保考核内容与工作实际紧密结合。同时，通过分级分类的方式，既保证了考核的全面性，又提高了评议的精准度，有效激发了教职工的工作积极性与创造力。

党委书记贾宁，校长、党委副书记王占仁，校领导王全进、焦爱胜、张明军、王文昇、马世年、阎岩、张金尧、马利邦出席并对所分管部门和学院进行了点评。学术副校长荀渊出席，党委常委、党委组织部部长周琳辉参加中层单位党政主要负责人述职评议。

本次考核采用分级分类、全员覆盖的组织方式，各类人员根据岗位性质对应参与不同层面的述职评议。其中，校级集中述职评议范围包括：各中层单位党政主要负责人，机关部门及教辅单位相关负责人、学院党委副书记兼纪委书记、业务副职，科研平台行政副职，学院办公室主任及辅导员等。其他教职工参加本单位组织的述职评议，由人事处统一协调，各单位年度综合考核工作领导小组负责具体实施，依托教职工党支部、系所中心、教学科研团队等分别开展，确保评议覆盖全员、聚焦实效、贴近一线。

王占仁在评议中指出，过去一年学校各项事业稳步向前，办学治校取得显著成效。各学院发展态势不断向好、主体责任持续压实、创新活力显著增强；各部门在主责主业上更加聚焦、工作导向上更加鲜明、工作作风上更加务实，展现了良好的精神风貌与工作格局。在肯定成绩的同时，必须清醒认识到，学校在国际合作交流、高水平团队建设及新赛道开辟等方面仍存短板。立足新起点、对标新要求，他强调，围绕2026年学校“十五五”与“双一流”建设提质增效的关键任务，各学院需聚焦关键、精准发力：教育教学要闯新路，以数智赋能教学模式变革，优化课程体系，对接产业需求，动态调整专业布局；队伍建设要务实功，坚持引育并重，加大高层次人才引进，注重内部培养与本土人才使用，优化学科梯队；学科发展要强根基，整合优势资源，强化学科交叉协同，紧盯重大项目与标志性成果，全面提升核心竞争力。面向下一步工作，各部门要着力做到“五个突出”：突出文化引导，主动对接学校重大战略，围绕学科、人才、科研、服务等重点领域提前谋划，形成与学校同频共振的发展格局；突出改革赋能，以问题为导向推进流程再造、制度优化与资源整合，推动工作向“治理支撑”升级；突出服务导向，坚持以师生为中心，完善服务标准，优化办事流程，强化数字支撑，实现响应更快、质量更优的服务体验；突出协同联动，强化大局意识，健全工作机制，促进信息共享、责任共担，凝聚整体推进合力；突出作风能力，弘扬“马上就办、真抓实干”精神，缩短“说做距离”，强化执行力，持续提升工作效能。

贾宁在评议总结讲话中系统回顾了学校一年来在服务大局、治理优化、改革攻坚与办学保障等方面取得的扎实进展，充分肯定基层党建工作在理论武装、品牌创建、双融互促与队伍建设上取得的突出成效。他强调，2026年是学校发展的关键之年，全校上下必须树立新目标、焕发新干劲，聚焦重点任务，坚持问题导向，切实增强紧迫感、危机感与责任感，深耕主责主业，持续提升业务水平与抓落实能力，努力成为懂业务、精管理、善作为的行家里手。要坚持筑牢政治根基、提升服务效能，始终贯彻“教育以学生为本，办学以教师为本，管理以服务为本”理念，优化流程、完善机制、积极响应，以实际作为赢得师生认可；要增强改革思维、狠抓工作落实，树立创新意识，敢于打破常规思维定势，放开手脚、大胆探索，在实践中形成新思路、新举措、新方法，坚决啃下硬骨头、打赢攻坚战，推动学校综合改革向纵深推进；要强化协同联动、凝聚工作合力，健全协调机制，促进资源共享，牢固树立“一盘棋”意识，凝聚起全校齐抓共管、整体推进的强大合力；要推进精细管理、提升工作质效，转变粗放模式，加强过程管控，让精细化管理和人性化服务理念深入人心，善用数字化手段，以科学、精准、高效、优质的管理服务为教学科研赋能、为师生工作生活添彩。贾宁要求，全校要以此次述职评议为新的起点，认真总结反思，明确前进方向，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加扎实的作风，凝心聚力，锐意进取，共同为开创学校高质量发展新局面而努力奋斗。

文\仉玲玲 图\刘雯静 马丽琼 陈明月 李晓棠 栾小瑞 马欣 薛再有 杨子 左会敏 刘傲 钟元